Network
Bunga kembang sepatu atau bunga peony (siswa boleh membawa bunga apa saja yang ditemuinya di lingkungan rumah).
Alat tulis.
Kaca pembesar (kaca pembesar).
Kertas Manila atau buku sketsa.
Pensil warna.
Kamera (mungkin atau mungkin tidak)
apa yang harus Anda lakukan?
Perhatikan bagian-bagian bunga!
Gambarlah bunga yang kamu amati beserta bagian-bagiannya!
Jelaskan gambarnya!
Bandingkan bunga yang Anda amati dengan gambar 2.15.
Apakah bunga yang kamu amati mempunyai bagian yang sama seperti pada gambar?
Setelah menyelesaikan tugas, presentasikan hasil pengamatanmu di depan kelas!
Beri label pada gambar 2.15 dengan istilah yang benar pada tempat yang tersedia! Bagian bunga betina disebut (1) _____ dan terdiri dari (2) __________, (3) _____, (4) _____ dan (5) _____. Bagian bunga no. (6) adalah _____ dan bagian bunga no. (7) adalah _____. Bagian bunga yang jantan disebut (8) _____ dan terdiri dari (9) _____ dan (10) _____. Bagian bunga yang berwarna-warni dan menarik disebut (11) _____.
